النص المصدر بصياغة أطلسية
قد يُظهر أطفال المدرسة قلة تركيز وفرط يقظة وخوفًا من المستقبل وألمًا بطنيًا أو صداعًا من دون تفسير جسدي واضح.
المعنى
يربط الدليل بين الضيق الصدمي وصعوبات الأداء المدرسي والانتباه.
روابط
- الصعوبات التعليمية
موضع المصدر
- PDF page: 444
- printed page(s): 430, 438
حد السلامة
هذا الشاهد لا يكفي وحده لتشخيص أو علاج. وظيفته حفظ أثر قابل للتتبع من الدليل.